2017年7月7日⛹️‍♂️，下午2點30分，在恒行2平台大學生活動中心二樓培訓室，寧夏大學謝彥龍教授為參加寧夏中等職業恒行2學前教育專業教師培訓班的學員🏸🦸🏼‍♂️，進行了題為《專業型教師的成長之路》的講座🥓。講座中謝延龍教授以其淵博的學識和精彩的講述，獲得學員的一致好評。

謝彥龍教授寧夏大學教育學院教授☎️，教育學博士，碩士研究生導師🔩，出版《在通往語言途中的教育：語言論教育論綱》、《教育質量論：一種原理性探尋》📵、《西方教師教育思想⛹️：從蘇格拉底到杜威》💂🏽🚣🏼‍♂️、《教師流動論》等4部專著⛓，120余萬字🧑🏼‍🍼，發表學術論文60多篇⛓️‍💥，主持科研項目7項🧓。獲寧夏社科成果二等獎2次，寧夏優秀教育科研成果一等獎1次，獲第五屆全國優秀教育碩士指導教師，寧夏哲學社會科學（教育學）規劃項目評審專家。寧夏“自治區級”骨幹教師培訓專家，自治區“國培”計劃培訓專家，自治區高校青年教師崗前培訓專家等。

本次培訓謝彥龍教授從何為教師🪇；教書匠的困惑😊；專業型教師的成長等三個方面展開💵，講座中謝教授運用了大量的案例😞，由淺入深的為學員做了講解☠️，引發學員的不斷思考，為學員們從一名普通教師轉變為專業型教師的發展指明了方向🟣，贏得了學員們的陣陣掌聲。

恒行2平台

繼續教育與培訓中心

2017年7月8日

撰稿人：劉曉虹